søndag 22. mars 2015

Presentasjon av wiki: Riktig kildebruk

Deler presentasjonsvideoen av wikien min her:

Den heter "Riktig kildebruk i fagtekster"











torsdag 27. november 2014

Skolebibliotekarens pedagogiske rolle



Jeg har fått skaffet de fleste titlene på pensumlista og har så vidt kommet i gang med å lese.
Først ut var Louise Limberg: Skolbibliotekets pedagogiske roll. En god introduksjon til hvilken rolle skolebiblioteket og bibliotekaren kan innta og ulike diskusjoner rundt dette.


På side 50 har hun satt opp mulige pedagogiske roller for skolebibliotekaren i fem nivåer i en økende kvalifiseringsgrad (fra Kuhlthau 1993)


Organizer: ingen undervisning. Bibliotekaren ordner samlingen slik at elever og lærere kan  klare seg selv.


Lecturer: bibliotekanvisninger og orienteringer for grupper av elever


Instructor: undervisning i ulike bibliografiske verktøy som katalog, ulike databaser


Tutor: Planlagt undervisning i flere trinn, tilpasset for ulike søkesammenhenger, for eksempel elevers oppgaveskriving


Counselor: Undervisning som følger og er innvevd i elevenes ulike arbeidsoppgaver. Bibliotekaren følger elevene gjennom læringsprosessen og gir adekvat støtte på ulik vis under hele arbeidet.




En ryddig inndeling og et mulig mål å nå!